Tribune – Évaluer jusqu’à l’irréparable : L’inaction ministérielle face à l’échec d’un système
[La Presse Tunisie - Tunisie] - 22/02/2026
Par Imène Salah BOUKHARI* Il ne cesse d’être rappelé, par les spécialistes de l’éducation, par les enseignants sur le terrain et par les travaux les plus sérieux en sciences de l’éducation, que l’enseignement primaire ne saurait être régi par un système d’examens, encore moins lorsqu’ils sont (…)
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